《村居》前两句描写景物,后两句描绘了放学归来的儿童借春风放风筝的情景。全诗前半部分描绘了春天时大自然展现的明媚景色,勾勒出万物复苏、充满生机的春景图;后半部分由写景到写人,以孩童的活泼衬托出春天与生机。
《村居》
高鼎 〔清代〕
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
译文
农历二月的时节,青草开始生长,黄莺在天上飞来飞去,杨柳叶轻拂堤岸,陶醉在春天的雾气中。
村里的孩子们早早就放学回家,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
赏析
全诗前两句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”写景,后两句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写人。在前两局中,作者写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛。“拂堤杨柳醉春烟”一句把静止的杨柳人格化了,写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”主要写人物活动。描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。结尾两句由前两句的物写到人,把早春的迷人渲染得淋漓尽致。